Fichas

• 

  [Folleto de la Liga Leninista Espartaco, titulado: ¿Reforma o revolución universitaria? 2 ed. Abril de 1966]

  13 fojas mecanografiadas. Folleto de la Liga Leninista Espartaco, titulado: ¿Reforma o revolución universitaria? 2 ed. Abril de 1966. Comienza con una nota de la segunda edición, en la cual menciona que el presente documento se escribió en 1964 y que los objetivos planteados en ese entonces solo dos años después, se están cumpliendo, por eso la necesidad de reeditar dicho escrito. Plantea y desarrolla una serie de puntos sobre el movimiento estudiantil en las universidades, se pueden destacar los siguientes: El carácter apolítico del estudiantado, que quiere implantar la burguesía, con el fin de neutralizarlos, queriendo que el carácter de ciudadano y obtención de derechos políticos se den al concluir sus estadios, en tanto el estudiante es un proyecto de ser humano. Otro punto, son los estudiantes en las luchas sociales, destacan las luchas que los estudiantes han propiciado y defendido en distintas partes del mundo y a las que los obreros y campesinos se han unido, se destacan las realizadas en China, Cuba, Guatemala y Venezuela. Otro punto, reforma o revolución universitaria, en este aspecto confluyen varios países, al pedir la reestructuración universitaria, con el fin de rescatarlas de la acción clerical, y de la burguesía que ven en la universidad el desarrollo capitalista del país, se resalta que algunos de los estudiantes luchadores con el tiempo se convierten en grandes líderes, como: Juan Antonio Mella en Cuba y José Carlos Mariátegui en el Perú. El movimiento estudiantil Latinoamericano plantea consignas, como; Autonomía universitaria; Participación de los estudiantes en el gobierno universitario; Docencia libre; Ampliación de la educación; Renovación de los métodos pedagógicos y Enseñanza científica. Finalmente plantea el origen, auge y traición del movimiento estudiantil, destacando las movilizaciones estudiantiles, las luchas de los diferentes frentes de la sociedad, como el magisterial, obrero, campesino, ferrocarrilero, el cual fue reprimido con gran violencia, y se menciona la masacre de los estudiantes de la Escuela Nacional de Maestros a manos del Ejército.