Fichas

• 

  [Informe sobre la situación política del estado de Yucatán y el balance de gobierno en sus diferentes ámbitos]

  35 fojas mecanografiadas. Información sobre la situación política del estado de Yucatán y el balance de gobierno en sus diferentes ámbitos. Se refiere que el principal problema en el campo es la tenencia de la tierra, pues en el ejido comunal los campesinos no se sienten dueños de la tierra ya que los propietarios de las haciendas y los comisarios ejidales se apropian del henequén de mejor calidad en detrimento de los campesinos de la tierra ejidal, lo que hace que sus ingresos sean menores y crezcan sus deudas. Se refiere que los ex terratenientes intentan hacer fracasar las políticas de gobierno que benefician a los campesinos. Se menciona que varios funcionarios de la entidad no tienen carrera en el Partido Revolucionario Institucional y la intención es dar cabida a todas las posturas ideológicas. Se informa que el Ayuntamiento Constitucional en Mérida ha sido desaparecido y en su lugar funciona un Consejo Municipal. Se destacan las organizaciones religiosas pertenecientes a Acción Católica y sus labores en el estado. Se anexa un registro de los funcionarios públicos, sus antecedentes y su relevancia en la Administración Pública.
• 

  Artículo de prensa sobre diferentes temas de la coyuntura política mexicana por El Norte, 22 de mayo de 1969

  Artículo de prensa titulado "1-2" por M.A.Kiavelo. Información sobre artículo de opinión que aborda diferentes temas de la coyuntura política mexicana. Primero, la separación entre la Iglesia y el Estado y la posibilidad de tener una buena relación. Segundo, algunas modificaciones constitucionales para erradicar la prohibición de culto, el reconocimiento del derecho internacional y el reconocimiento del gobierno dictatorial de Franco. Tercero, se pronuncia a favor de la candidatura presidencial de Luis Echeverría. Y cuarto, menciona la propuesta de elección del Comité Ejecutivo de la Delegación D-II-4 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.