Fichas

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  [Notas periodísticas del 23 al 26 de octubre de 1973 referentes a temas de educación a nivel nacional]

  6 fojas con recortes de notas periodísticas. Notas periodísticas referentes a temas de educación a nivel nacional que contienen la siguiente información: conclusiones de la Mesa Redonda sobre las características que debería tener la Escuela del Futuro promovida por el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (I.L.C.E.); declaraciones del subsecretario de Coordinación y Planeación Educativa, Roger Díaz de Cossío, sobre la inscripción de estudiantes a nivel medio superior y superior y el papel del Colegio de Bachilleres en este proceso; declaraciones del secretario de educación Víctor Bravo Ahuja sobre la importancia del Colegio de Bachilleres en el desarrollo de la educación, en la toma de posesión de la Primera Junta Directiva del Colegio de Bachilleres; declaraciones sobre los sistemas abiertos de educación a nivel secundaria en la Ciudad de México, preparatoria en Monterrey, Nuevo León, y universidad en Londres; declaraciones en contra del "libro rojo" por la diputada federal Matilde del Mar Hidalgo y el presidente del Consejo Nacional Técnico de la Educación, Moisés Jiménez Alarcón, libro que, se señala, no se incluye en las publicaciones recomendadas a los estudiantes. Las notas están firmadas por Clementina Herreros A. y Roberto Cuevas Paralizábal.
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  Artículo de prensa sobre una presentación en la Primera Conferencia Internacional sobre periodismo educativo, sin información adicional

  Artículo de prensa titulado "La comunicación colectiva y la educación" por Fernando Hinestrosa. Información sobre la presentación, en la Primera Conferencia Internacional sobre periodismo educativo, del presidente de la Asociación Colombiana de Universidades respecto a la educación masiva y los medios de comunicación. Se transcribe su ponencia en la que afirma la importancia de asumir un punto de vista político a favor de la interrelación entre ciudadanos, la participación activa en la vida de la nación y la formación académica de las personas. En general, el texto comenta los retos educativos de la época y la importancia de combinar el trabajo comunicativo con el de la enseñanza para promover la identidad, el saber, la autonomía y el conocimiento de técnica y medios.