[Informes y síntesis de información de la D.F.S. relacionados con la toma de las oficinas de Recaudación de rentas por alumnos en Lerdo y actividades en la U.A.P., al 9 de mayo de 1975]

Ficha

Título
[Informes y síntesis de información de la D.F.S. relacionados con la toma de las oficinas de Recaudación de rentas por alumnos en Lerdo y actividades en la U.A.P., al 9 de mayo de 1975]
Fecha inicial del recurso
9 May 1975
Fecha final del recurso
10 May 1975
Descripción
4 fojas mecanografiadas. Informes y síntesis de información de la Dirección Federal de Seguridad (D.F.S.) de Durango y Puebla, relacionados con: alumnos de la Secundaria Federal "Ricardo Flores Magón", en Lerdo, continúan posesionados de las oficinas de Recaudación de Rentas; normalidad en las labores y distribución de volantes en los que se exige el pago de subsidio con aumento de la Universidad Autónoma de Puebla (U.A.P.). También se informa que se suspenderán labores en esta Universidad por el día de las madres. Los informes cuentan con firma autógrafa y mecanografiada al calce del Director Federal de Seguridad, Luis de la Barreda Moreno.
Anotaciones
Las fojas con el mismo contenido que el informe que se anexan a este ítem son parte de los documentos "Panorama General" y "Síntesis de toda la información", que contienen la síntesis o resumen de los informes diarios y mensuales de la D.F.S., organizada en una narrativa general. Ambos documentos fueron creados por la D.F.S. y son de fecha 9 de mayo de 1975. El documento "Panorama General" contiene firma autógrafa y mecanografiada del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno.
Expediente
Galeria_2/DIPS/Caja_2775-75-05-06_a_75-05-09-Informacion_Nacional

Recursos enlazados

Fichas con "Ítems relacionados con el recurso: [Informes y síntesis de información de la D.F.S. relacionados con la toma de las oficinas de Recaudación de rentas por alumnos en Lerdo y actividades en la U.A.P., al 9 de mayo de 1975]"
Título Clase
[Extracto de información de la D.F.S. del 9 de mayo de 1975] Documento